lunes, 9 de noviembre de 2015

EDUCACIÓN PARA LA PAZ EN EL OCIO DE LOS NIÑO/AS.

Oliva nos deja su propia reflexión, ¿cómo lo véis?

Os envío esta reflexión propia, para que ustedes también reflexionéis sobre los juguetes y dibujos animados que los niño/as ven desde pequeños.

Los niños y niñas, reciben diariamente directrices y pautas de comportamientos por parte de sus padres, profesores y educadores.

Como bien sabemos los más pequeños deben aprender lo que está bien y lo que no está bien desde bien temprano y siempre que pasamos tiempo con ellos lo hacemos, pero… ¿y cuándo los dejamos solos frente a sus juguetes o televisor?, debemos estar atentos a los dibujos que permitimos ver y a los juguetes que utilizan los niño/as, sobre todo en los primeros años de la infancia ya que es en este periodo donde mayor adquisición de lenguaje y del comportamiento se da, además aprenden a diferenciar lo que está bien y lo que está mal, aunque no saben diferenciar la verdad, de la ficción.

Por esta razón, decir que tenemos multitud de opciones educativas a nuestra disposición tanto en los dibujos animados que ven, como en los juguetes con los que se divierten, pero, ¿somos conscientes que los niño/as cuando más información asimilan es en la infancia?, ¿tenemos en cuenta esos dibujos y juguetes?, ¿somos conscientes que según qué tipo de dibujos vean y tipos de juguetes tengan de pequeños, puede afectar a su comportamiento mediante vayan creciendo?. En definitiva, ¿porque no aprovechar de forma adecuada lo que más les gusta para seguir educándolos?

4 comentarios:

  1. Hasta cierto punto te doy la razón Oliva, pero también pienso que el ver una determinada programación televisiva o jugar a ciertos juegos no tiene porqué hacernos más violentos. Nuestros padres jugaban en la plaza a guerras de barro y piedras, veían películas de guerra y violencia sin restricción pues no existía la calificación por edades... Sin embargo no son una generación más violenta que la nuestra o la de los niños de ahora, el problema es que pasan demasiado tiempo en frente de pantallas varias, sin socializar con otros niños o adultos, no aprenden a resolver conflictos, los sobreprotegemos y al mismo tiempo no los socializamos por que es más fácil dejarlos frente a la pantalla de turno.
    Por supuesto lo ideal sería supervisar lo que ven y a lo que juegan, pero desde mi punto de vista, sin censurar en exceso y razonando con ellos lo que tienen delante, promocionando el juego con sus iguales y la resolución de conflictos de forma autónoma.

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  2. Bajo mi punto de vista pienso que es bueno en cierto modo que los pequeños conozcan todo cuanto les rodea. Recalco que es en dosis que se ajuste a la edad de cada niño pero por otro lado también pienso que se dan situaciones en las que pretendemos estar muy pendientes de la educación de los niños buscando la forma que creemos que más se ajusta y ello también podría afectar a la conducta del pequeño ya que según el material que le aportemos podríamos conducirlos de una manera u otra. En general debemos procurar buscar siempre lo más adecuado para educar a los pequeños pero tomando conciencia que aquello que escojamos no significa que sea lo mejor ni que con ello el pequeño tenga una conducta más favorable. Y por último opino que todos en mayor o menor grado (hablo ya incluso de nosotras) de pequeñas también veíamos cosas menos apropiadas a lo que nos correspondía con la edad y quizás no tan abundante como ahora pero también había dibujos que no eran del todo apropiado y no por ello eso pudo afectar al completo a nuestra conducta ya que por suerte detrás de todas las maneras u objetos que se empleen para educar a un niño siempre está un adulto que pueda corregir para que el niño se desarrolle favorablemente.
    Vanesa Calvo

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  3. Creo que los padres deben ver los dibujos animados con sus hijos para explicarles, recarcarles, resolver las dudas que a sus hijos les surjan cuando ven la televisiòn. Los padres o adultos no se deben limitar a encenderles el televisor ponerles un canal de dibujitos y dejar a sus hijos solos durante horas. Mientras los padres se centran en realizar otras actividades sin prestar atención. Estoy de acuerdo contigo que los pequeños en los primeros años de su vida aprenden inconscientemente de todo aquello que ocurre en su alrededor por lo que los padres deben controlar lo que sus hijos ven en la televisión.

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    1. Soy samara ortega no entiendo por qué no aparece mi nombre. Saludos

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